山东莱芜.花园学校

  首页  花园概述  学校新闻  教育论坛  课程建设  德育天地  教师成长  家校活动  社团活动  党群建设  

 v 您现在的位置: 山东莱芜.花园学校 > 文章中心 > 教育论坛 > 正文
 
 

孙维刚是怎样做到的

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1576    更新时间:2014-9-19

孙维刚是怎样做到的  

——《中国教育的奇迹》读后感  

张文勇  

读了《中国教育的奇迹》这本书,我有两点感受。一是孙维刚太厉害了。不靠生源,不靠加班加点,甚至连作业都没有,却取得了令人瞠目的成绩,简直不可思议。二是太可惜了。那么优秀的一个人,64岁就去世了,对他本人和社会来说都是一个悲剧。下面就从这两点汇报一下我读书后的感受,不当之处请大家批评指正。  

一、孙维刚是怎样做到的  

孙维刚是怎样做到的?我觉得一靠人品,二靠教育智慧和教育艺术。  

1、小胜靠智,大胜靠德——以教师的高尚人格进行高尚人格的教育  

孙维刚人到底怎么样?李镇西在博客中这样说:他谦虚而又温文尔雅地走向了教育的最高境界,同时也走向了人格的最高境界。当许多人以“市场经济”“个人利益”等时髦词语来消解崇高的时候,当有人对学生大谈“读书只是为挣大钱娶美女”而至今赢得相当多教育者喝彩的时候,他在教室里平静地对学生说:“我们读书,就是要让自己的一生为国家为民族赢得荣誉!”  

百度上有这样一段话:1998年4月27日,孙维刚住进了肿瘤医院接受第8次手术,这一次是直肠癌,前7次是膀胱癌。30多位学生家长日夜轮流陪床护理,直到孙维刚6月1日出院。这些家长都还记得,7年前,当他们把学生送来时(从这句话看出来,孙维刚第8次手术时,陪床的30多位家长不是在校学生的家长,而是已经毕业学生的家长),孙老师被查出患有膀胱癌,他对学生家长说:“我一定要好好活下去,活6年就行,一定要把他们送进大学。我要让一半的学生考上清华、北大。”后来,他教的这个班几乎全班考进了清华、北大。  

一位学生家长回忆说:“那一年,孙老师患膀胱癌,手术治疗时不去协和医院,要去北京六院。因为六院离22中近,他住在高层,上课间操时,孩子们看见孙老师站在窗口。”  

有两个男家长也去医院陪床,这个算不是特别,特别的是这两个人的老婆也在住院手术,一个是车祸骨折,一个是子宫肌瘤。老婆也手术,孙维刚也手术;舍了自己的老婆去照顾孩子的老师,这得需要多大的勇气?孙维刚不是领导,当过的最大的官是班主任;孩子已经不在孙维刚班里学习;家长显然没有必要巴结孙维刚。孙维刚是个什么样的人?群众的眼光是雪亮的。  

翻开《中国教学的奇迹》,扉页上有句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好”。开始看的时候我也觉得是唱高调,把这句话说给学生,有些学生可能嗤之以鼻。但是孙维刚就是这样教育学生的。他给学生讲《钢铁是怎样炼成的》,讲《普通一兵》,讲“活着,是为了他人的幸福”。他的第三轮实验班的建班方针是,第一,诚实,正派,正直;第二,树立远大理想和宏伟抱负,立志为人民多做贡献;第三,做一个有丰富情感的人,要因为我来到世界上而使别人生活的更幸福。他的学生没有当成是唱高调,学生都很听他的话;因为孩子们被他的人品彻底打动了。中国教育报有一篇文章《折得东风第一枝》,报道孙维刚的事迹,其中有段话是这样的:“凭孙维刚的本事和聪明才智,他应该能挣到很多的钱。但是他却情愿与清贫相伴,在自己钟爱的岗位上默默地奉献。曾有好几所大学派人游说,请孙维刚到大学执教。而他却说,只要抓好了基础教育,大学讲坛就不愁精兵强将,还是让我干自己力所能及的工作吧。其实,数学界人士深知他的水平,中国数学会理事,这个由科学家组成的“高智能核”中惟一的一位中学教师,教大学,也一定毫不逊色。但他仍然坚守普教阵地,尽管这里曾是一片贫脊。他要和千千万万个园丁一起用智慧、用心血在这片土地上播种希望、播种未来”。“一旦来到孩子们中间,他的心、他的情、他的魂,似乎都被他们摄去。爱事业、爱学生,是孙维刚取之不尽的源泉”。一开始孙维刚每天放学都和值日小组一起搞卫生,后来忙了,不能每天下午都在学校,就每天早晨7点到校,和同学们一起扫地擦桌子。大扫除的时候就到厕所干拧墩布的脏活。一旦工作上有失误,比方有一次错怪了刘婷和桑丽云,后来弄清楚以后,他当着40位学生和80来位家长给刘婷和桑丽云赔不是。他真心实意的对自己的学生,无微不至的关怀。学生很善于观察,如果你只说不做,那么他就会怀疑你的话;而孙维刚是带头去做,怎么说的就怎么做,他给学生出一道题,自己就要做上10道题;不但他自己做,还带动家人一起做。有一次他带着学生到校外参加活动,有些学生家远,来不及回家吃中午饭,孙维刚的妻子就在家蒸了米饭、炒了木须肉片,骑自行车走10多里地给学生送过来。学生一旦认可了你这个人,你的教育就轻松多了。  

我们教学楼上有一条标语:小胜靠智,大胜靠德。德育是教育的根,教师的人品是德育的根。我觉得孙维刚的成功,很大程度上是因为他首先抓住了这个根本性的东西:仅仅从提高成绩上来讲,德育也是最重要的。德育解决的是学生的思想问题,而现在很多学生最大的就是思想问题:学习态度不端正,缺乏学习动力。就像一个人得了厌食症,看见饭菜就皱眉头,这种情况下厨师的手艺已经关系不大了。而孙维刚把德育放在第一位,从根本上解决了学生的思想问题,再加上精湛的教学艺术,成功就是必然的了。  

2、孙维刚的教育智慧和教育艺术  

我觉得有这样几点:  

1、全面、扎实的功底。孙维刚不光会教数学,他会俄文,有一次,他拿到一份俄罗斯竞赛试题,就把题目原文抄在黑板上,然后指导学生译成英文。他给学生当游泳教练,先在教室给学生讲仰泳蛙泳自由泳的技术发展历史,然后到游泳池给大家做示范,纠正错误动作;教学生推铅球,先带领学生通过数学物理学计算得出铅球出手的最佳角度不是通常认为的45°,而是36-38°,然后讲解动作要领。音乐方面,给学生介绍大调式小调式大三和弦小三和弦属七和弦减七和弦宫商角徵羽、用手风琴给学生伴奏。他的学生陈帆说,孙维刚讲数学课,山南海北,古今中外,历史地理,物理化学,唐诗宋词,无所不讲。他教过的课有物理历史、地理、音乐,当然还有数学。他是60年代22中惟一的手风琴伴奏,还当过22中排球队教练、乒乓球队教练、篮球队教练,几乎无所不能。这样有人品、有爱心、有素质、有水平的老师,学生能不喜欢?能不愿意跟着他学?  

2、科学的教学方法。孙维刚认为,教学的根本任务是造就学生强大的头脑。爱因斯坦有一段名言:“当一个学生毕业离开学校时,如果他把几年来学到的知识忘光了,那么,这时他所剩下的,才是学校教育的真正成果。”这里所说的“剩下的”,我想就包括强大的头脑。怎样造就强大的头脑?孙维刚自己总结了6个做法:一是时时事事站在系统的高度把握知识:“八方联系,浑然一体,漫江碧透,鱼翔浅底”。他在99年9月从别人手中接过初一9班,仍是不留家庭作业。到3月2日,只用半年多点的时间就学完了初中三年的数学内容。光学完不算本事,6月25日,这些初一的孩子参加北京市中考数学考试,平均分超出全市平均分10分。二是更着重向哲理观点的升华。他引导学生在学习过程中发现、归纳研究对象的特点,从中抽取更普遍的规律,几经上下循环,上升到对哲理的顿悟,并反过来指导自己的学习。三是课堂上,使学生想在老师的前面,真正做课堂的主人,教师则退居幕侧做导演。四是正确对待做题。题不在多。但求精彩,更重视做题的方式和质量:具体就是一题多解、多解归一、多题归一。华罗庚说读书学习要由薄到厚,由厚到薄,在本质上是一致的。五是不断指导孩子们探讨科学的学习方法。他的学生从初一就开始进行问题研究,练习写小论文。他有个学生叫彭壮壮,是革命烈士江姐的孙子。彭壮壮后来凭借一篇数学论文和三轮答辩,获得美国西屋科学奖,是至今为止唯一获得此奖项的中国留学生。六是保证学生有充足的睡眠。他的学生每天睡9个小时。他有个学生叫阎君,获得了国际数学金牌。阎君的妈妈说,我们阎君跟孙老师念书,每天晚上9点半就睡觉。早晨几点起她没说,估计也不会太早;就算是5点半起的话光晚上就能保证8个小时了。  

3、面向全体,全面发展。孙维刚的学生不仅学习成绩好,升学率高,其他方面也很突出。举个例子,升初一时平均身高最矮的一个班,上高三时半数男生身高一米八零。校运会上高中组别的班团体总分30分左右,孙维刚的班126.5分;学校每次合唱比赛,他的班都是第一。他的学生不但高考考得好,而且有后劲,第二轮班考入北大清华的15名同学,97年毕业时80%被保送研究生或考取世界著名大学全额奖学金研究生。  

其实人品与智慧有时候是无法截然分清的。自在的高尚的人品往往意味着大智慧;真的具有般若智慧的人,人品绝对没问题。  

二、孙维刚带来的思考  

除了惊叹之外,孙维刚带给我的还有深深的遗憾。一个人品如此高尚、能力如此优秀的人过早的离开了这个世界,这是教育的损失,是社会的损失,也是他个人的悲剧。我们当然可以说精彩的人生不在于长度,但孙维刚并不愿意过早的离开,他希望活得更久,那样就能有更多的学生因为他而受益。教育的目的首先是把学生教好,但绝非仅仅如此;让从事教育的人们幸福地生活,这本身也是教育作为一项事业的根本目的之一。“教育要以人为本”,我想这里的“人”不仅仅指学生,因为即使单从教育质量来说,一个幸福的教师也往往能比不幸福的更能教育出幸福的学生,这一点应该不会有太多疑问吧?孙维刚是幸福的,他做了自己喜欢做而且擅长做的事情;孙维刚也是不幸的,他的不幸值得我们思索。人生从来不是完美的,但追求完美的人生却是正常人的天性。  

活得幸福,幸福地活着。为了学生,为了教育,也是为了自己。


文章录入:JDC    责任编辑:JDC 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      友情链接
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 

    © 2011-2012 www.lwhyxx.net All Rights Reserved 版权所有 山东莱芜.花园学校
    空间提供:莱芜市政府信息中心 设计制作:莱芜花园学校网管中心