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〖花园·空中教研〗同心携手,后方战“疫” ——花园学校初中道法教研组

〖花园·空中教研〗同心携手,后方战“疫” ——花园学校初中道法教研组
作者:BGS    文章来源:本站原创    点击数:179    更新时间:2020/3/26

 

    2020,注定难忘。突如其来的严峻疫情,需举全国之力共克时艰。“逆行者”给我们带来了无限希望,“保卫者”给我们铸就了“战役”防线。每一个中国人都怀着对祖国的信仰,以自己的方式投入到这场“没有硝烟的战争”中。花园学校的全体教师,虽然不能冲在战“疫”前线,但立足岗位,尽职尽责,同样是在后方战“疫”。

               精心筹备,线上教研拉开疫情教学

“延迟不延教,停课不停学”,学校要求及时调整教学计划、火速开发学习资源、高效展开线上指导。政治组的老师们积极行动起来,马上针对每周的学习计划、每课的重点难点、学习资源的推送、如何为孩子们提供在线辅导服务等等展开了教研活动。

通过教研,我们达成共识,明确计划和各自任务,分别展开资料搜集、教学内容准备、视频录制、辅导答疑等工作。为确保教学顺利进行,充分利用教育资源平台(人人通空间)、微信群、QQ群、等网络平台从而做到统一资源,统一共享确保为孩子们推送最优质、最全面的在线教育资源使学生们能享受到在学校上课的优质效果

创新课堂,线上教研点燃思政教育

作为思政课老师,一定要当好广大学生的引路人。无论是课堂之内还是课堂之外,思政课教师都是塑造灵魂的精神导师,是学生健康成长的“引路人”。特殊时期,如何读好疫情这本教科书,引起学生们关于生命、关于担当、关于责任、关于信仰、关于自然、关于历史的教育?我们再一次展开了教研。

创新课堂!大胆创新线上教学方式方法,让战疫精神融入思政课堂,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入人生理想之中。线上新闻10分钟、手抄报、抗击疫情有感、我与未来有个约会、理想下宣誓、“那一刻,我被感动”的故事……形式多样的线上交流,既关注“远处”的案例,也挖掘“身边”的故事。既激发学生对特殊时期的点滴生活深入讨论和思考,又加强家国情怀教育,“在战胜疫情的过程中,全体老师不会缺席,只要学生需要,我们何时都在。我们愿在这场疫情防控中有作为,做好学生学习上的引路人”,老师们在教研时如是说。

总结展望,线上教研提升自我素质

线上的教研活动,是一次突发的挑战,也是突破自己的一次机遇,更是自我素质提升的平台。通过近五周的线上教学活动,我们又一次进行线上教研。

本次教研我们主要是结合学校师生的实际情况,总结线上教学存在的问题及解决策略,并就开学第一周的工作进行计划和展望。

因为我们及时将疫情“危机”转化为思政课程教育的“契机”,老师们都欣慰的感到同学们长大了,思想更成熟了,同学们亲历疫情风暴和人间温暖,更好的学会了观察、学会了思考、锻炼了品格。但也有部分同学,行动跟不上思想,自律能力较差,而这部分学生家长不重视孩子的教育和习惯养成,不能俯下身子去帮助孩子解决学习中遇到的的问题,督促孩子的学习进度,监督孩子的学习质量。

针对发现的问题,老师们积极参与讨论,提出了宝贵的意见。“家长需要和孩子进行有效的沟通交流陪伴!要有耐心,有恒心,有细心。”“我们下一步要继续关注学生心灵成长、能力培养、道德法律素质的提升”“创设活动,寻找激发学生自律自强、自尊自信的契机”

时间紧任务重,特别是教材的改变、题型颠覆性变化、学生重视程度不够等问题,如何打好开学后攻坚战?老师们一致认为,开学后要“复习”和“突破”相结合,做到零起点教学的同时,也有效突破难点,提高课堂效率。最后,老师们一起鼓劲加油,喊出了“一起拼一定赢”的励志口号!

疫情改变了学习的方式,但阻挡不了成长的脚步。通过这本教科书,教会学生们拥有正确的世界观、人生观、价值观,培养学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和与祖国共奋进、赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,我们一直走在路上。

 

 


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